Edukacijsko-rehabilitacijska procjena odnosi se na procjenu različitih područja djetetova razvoja. Provodi se upotrebom različitih check lista, skala i upitnika te kroz opservaciju koja se provodi u skladu s djetetovom dobi. Od velike je važnosti I razgovor s roditeljima koji daje uvid u djetetovo svakodnevno funkcioniranje i anamnestičke podatke te iz kojeg saznajemo brige roditelja vezane uz djetetov razvoj.